今天輪到狐狸貓跟小數蛙當值日生 中午他們負責處理班上的垃圾跟廚餘 小數蛙 這些垃圾和廚餘最後會到哪裡啊 這些垃圾有些直接送到焚化爐 有些依據回收的種類不同 可以再變成有用的物品 像是寶特瓶這類塑膠 回收後可以做成不織布 衣服與塑膠製品喔 連衣服都可以做 也太厲害了吧 那廚餘呢 常聽到人家說廚餘變黃金 廚餘真的可以變黃金嗎 如果可以變黃金我就不丟掉了啦 但廚餘可以做堆肥 讓農作物長得更好 也可用來進行生質能發電喔 廚餘的再利用價值非常高 所以才會說廚餘變黃金喔 咦 那生物死亡後的遺骸 是不是也可以回收再利用呢 當然可以囉 你忘記生態系中還有分解者呢 恩 我想起來了 分解者就是可以把物質分解成小分子 回歸大自然的細菌或真菌這一類生物 沒錯 當生物死亡後 分解者會將生物遺骸或排泄物 分解成小分子物質 除了提供自己生存需要外 同時這些小分子物質 會再度回到自然界中 提供生產者再次吸收利用 當消費者攝食生產者時 這些物質又會再隨著食物鏈傳遞 物質在生物與環境間循環的方式 很像資源回收再利用吧 喔 所以生物體的遺骸 可以透過分解者及生產者 再次回收利用 那麼這些物質如何在生物與環境間循環呢 可以再說清楚一點嗎 呃 我不是很清楚耶 我們等午休結束後去問生物老師吧 好 下列有關物質循環方式的敘述何者正確？ 真菌不屬於分解者 分解者負責將生物體內的物質回歸環境中 與食物鏈無關 廚餘只能拿來發電 正確答案為 老師 物質如何在環境與生物之間循環呢 構成生命的物質都能在環境與生物之間循環喔 這些物質有很多種 例如其中最重要的碳元素 想一想 我們在前面學到哪些物質裡面會有碳元素呢 二氧化碳 葡萄糖還有澱粉 很好 再想想看生產者如何製造養分呢 生產者會進行光合作用製造養分 沒錯 生產者吸收空氣中的二氧化碳進行光合作用 合成葡萄糖 合成的葡萄糖部分會被細胞利用 而其餘的則轉換成澱粉 蛋白質 脂質等 含碳物質儲存在植物體內 當初級消費者攝食生產者時 則取得生產者體內的含碳物質 而這些含碳物質也會隨著食物鏈 往更高級的消費者傳遞 可是生物一直吸收空氣中的二氧化碳 二氧化碳不就越來越少嗎 我記得生物進行呼吸作用時 會呼出二氧化碳 這樣二氧化碳就不會減少了 是的 所有的生物都會進行呼吸作用 將含碳的養分 例如醣類 蛋白質 脂質中的能量轉換出來 提供細胞活動所需 同時也會產生二氧化碳 將碳元素排回環境中 這也是碳循環的一部分喔 那生物死掉後 遺骸內的碳就沒辦法傳遞了嗎 這時候就輪到分解者出馬囉 分解者會進行分解作用 將遺骸中的含碳物質 分解成二氧化碳 回歸大自然環境中 生產者就可以繼續利用二氧化碳 而這種碳元素在生物與環境之間循環的過程 就稱為碳循環 咦 生物遺骸會被分解回歸大自然 那怎麼形成化石燃料呢 我知道有一些生物遺骸在特定的環境下 會轉換形成化石燃料 也就是煤 石油 天然氣 這些燃料被人類開採後 在燃燒過程也會釋放出二氧化碳回到大氣中 小數蛙說得很好喔 光合作用 呼吸作用 分解作用 化石燃料的形成與利用 共同組成了碳循環 下列有關碳循環的敘述何者正確？ 光合作用與碳元素無關 消費者體內的碳元素必須透過分解者才能回到環境中 沒有分解者也能完成碳循環 我們呼吸時吐出的二氧化碳是碳循環之一 正確答案為 咦 光合作用也有用到水啊 那也有水循環嗎 你們想想 植物如何獲得水分呢 從根部吸收啊 沒錯 當植物從根部吸收水分時 大部分的水會透過蒸散作用 從葉子上的氣孔蒸散出去 少部分的水則會與二氧化碳 經過光合作用合成養分 這些水跟碳循環相同 隨著食物鏈傳遞 再由分解者回歸大自然吧 水要怎麼隨著食物鏈傳遞啊 你們想想 水是如何進入我們的體內 我知道 喝水或是食物中的水分 沒錯 透過攝食我們可以直接從食物中獲得水分 記得在上學期學過生物體如何維持體內水分的恆定嗎 水分要如何離開生物體呢 呃 上廁所吧 答對一部分喔 像植物透過蒸散作用 動物則透過呼氣與排泄作用 將體內的水分送回大自然 上廁所 是大便嗎 動物的排泄作用是什麼啊 排泄作用是指生物體 將細胞代謝後產生的廢物排出體外過程 例如流汗 排尿和呼氣等 而排便則是把食物殘渣排出體外 裡面也有水分喔 我知道生物死亡後 分解者的分解作用也會把生物體內的水 重新回到大自然環境中 沒錯 大自然界中的水 部分可被生物吸收或攝食進入生物體內 並藉由蒸散 呼吸 排泄與分解等作用 重回環境中 與碳循環相似 這種水在生物與環境間的循環 就稱為水循環 謝謝老師 讓我們了解物質是如何循環的 下列有關水循環的敘述何者正確？ 生物的排泄作用可以將水排出 與碳循環毫無關聯 植物根部吸收的水分全部用來合成養分 人只能透過喝水獲得水分 正確答案為 學完這個單元 我們一起來做個重點整理吧 1.物質循環組成生命的基本物質，例如水和碳等物質，會依循著生物的食性關係，在個體 之間傳遞，並且在環境與生物間循環，維持了地球上生物的永續生存。 2.碳循環：生產者行光合作用將二氧化碳合成養分，透過攝食隨著食物鏈傳遞給更高級的 消費者。生物的呼吸作用、分解者的分解作用、化石燃料的燃燒都會產生二氧化碳，讓碳元 素回歸大自然。 3.水循環：大自然界中的水，部分可被生物吸收或攝食進入生物體內，並藉由蒸散、呼吸 、排泄與分解等作用重回環境中，完成水循環過程。 學到了這麼多 那我們再動腦想一想 隨著大氣中的二氧化碳濃度升高，地球的溫室效應加劇，全球年均溫不斷上升，有什麼方法 可以降低二氧化碳的濃度？ 歡迎你去尋找答案並留言在下方 我們下次再見囉 掰掰