狐狸貓和小數蛙參加學校舉辦的數學探秘活動 他們收到的任務是 在校園內尋找有直角的東西 任務成功完成後可以獲得小獎品 小數蛙 什麼是直角啊 狐狸貓 你看喔 這裡有兩個三角板 這兩個角 我們說它們都是直角 你可以用這個符號來表示直角喔 這張任務卡片好像就有直角耶 那我們可以用三角板的直角來比比看 如果它和三角板的直角一樣大 就可以說這個角是直角 沒錯喔 我們在這張卡片收集到4個直角啦 接下來 我們來找找看 這個教室裡 哪裡還有直角呢 教室的門看起來也有直角 我們也用三角板來比比看吧 我發現三角板的直角能完全貼合門的角落 因此 貼合的角就是直角 還有喔 我也觀察到教室的窗戶和黑板 都可以發現有好幾個直角喔 那麼 我們也可以繼續像這樣 在這些角做上直角記號 還好小數蛙有帶三角板 可以用來量測物品是不是有直角 梨梨和麥麥他們這組沒有帶三角板 可以用什麼來取代三角板呢 我們可以摺出直角喔 直角竟然可以摺出來 趕快教我 這幾張紙都可以摺出直角喔 首先 先將紙摺出一條摺線 對齊摺線 再對摺一次 就完成啦 哇 我用三角板來比比看 耶 我們真的摺出直角了耶 趕快拿給梨梨和麥麥 小朋友現在輪到你了 答案為1 4 8為直角 將摺出來的直角放到各個角上比比看之後 我們會發現1 4 8為直角 其他則不是直角 狐狸貓和小數蛙走到隔壁班教室 繼續收集直角 小朋友 請你幫忙數數看 畫面中哪裡有直角 有幾個直角呢