如何用人導法的「問、拍、引、報」來引導視障生行動？而被引導的視障生，又該注意哪些事項，或提示對方如何協助自己行動呢？一起來看看人導法的基本原則。
定向行動－01人導法(字幕文字檔)
【輸入影片類型】YouTube
【是否公開】是
【上傳者】臺北市政府教育局
【領域分類】定向行動
【喜好程度】0
【熱門程度】350
【學生理解程度】[中]多數人能理解
【時間(秒)】381
【關鍵字】特殊需求、定向、定向行動、人導法、問拍引報
【CC授權方式】姓名標示─非商業性─相同方式分享
【角色】作者
【適用年級】各教育階段適用
【上傳時間】2022-04-07 11:35:21
【自製影片(擁有著作權)】是