透過複雜指示的介紹，並以停想做步驟貫穿桌面收乾淨翻開課本、走廊排隊向前對齊、前往操場集合。最後以跑操場兩圈後集合的課堂活動做複習完成教室外複雜指示的演練。
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【輸入影片類型】YouTube
【是否公開】是
【上傳者】臺北市政府教育局
【領域分類】社會技巧
【喜好程度】0
【熱門程度】197
【學生理解程度】[中]多數人能理解
【時間(秒)】448
【關鍵字】特殊需求、社會技巧、教室外、複雜指示
【CC授權方式】姓名標示─非商業性─相同方式分享
【角色】作者
【適用年級】各教育階段適用
【上傳時間】2023-11-19 15:29:20
【自製影片(擁有著作權)】是